Archiwum kategorii ‘Nowości’

PostHeaderIcon Przyszła Pani Wiosna

Do grupy VI „Tygryski” 20.03 przyszła wiosna. Z tej okazji dzieci współpracując w 3 osobowych grupach wykonywały różne zadania. Układały i kolorowały puzzle, łączyły sylaby w wyrazy oraz zagospodarowały kącik przyrodniczy: według instrukcji zasiały rzeżuchę, posadziły owies oraz założyły hodowlę fasolki. W czasie wspólnej refleksji po zajęciach dzieci mówiły, które zadanie podobało im się najbardziej, co było trudnego i jak wyglądała współpraca.

PostHeaderIcon Nasi Eksperci- grupa V!

W ubiegłym tygodniu w rolę ekspertów wcielili się Maciuś i Iga. Maciej przygotował zajęcia nt. powstawania węgla. Zajęcie poprowadził w oparciu o przygotowany plakat. Zaprezentował dzieciom kolejne etapy tworzenia się węgla oraz udostępnił dzieciom węgiel, aby mogły go poznać za pomocą dotyku . Natomiast Iga przedstawiła cykl rozwoju motyla. Igunia omawiała oraz wskazywała kolejne etapy rozwoju motyla na podstawie samodzielnie przygotowanego plakatu. Zarówno Maciuś, jak i Iga zaprezentowali bardzo wysoki poziom posiadanej wiedzy. Zajęcia prowadzone przez dzieci są bardzo atrakcyjne- dzieci z wielkim zaangażowaniem przygotowują się do zajęć, a następnie z wielką starannością przekazują przygotowane informacje swoim rówieśnikom.

Ogromną radością jest obserwowanie dzieci, kiedy to one stają się ekspertami w określonej dziedzinie, stają przed swoimi rówieśnikami i z wielką odwagą prezentują swoją wiedzę!!! Efekty są spektakularne!!!

PostHeaderIcon Kołobrzeg z lotu ptaka- grupa II

Na krótką chwilę nasza sala zamieniła się w salę kinową. Rozstawiliśmy rzutnik i zaciemniliśmy salę aby oglądać film o naszym pięknym mieście. Dzięki nowoczesnej technologii, jaką są drony, mieliśmy możliwość obserwowania Kołobrzegu z lotu ptaka- latarnia morska, ratusz czy port jachtowy to niektóre miejsca jakie można było zobaczyć na filmie. Do oglądania zaprosiliśmy zaprzyjaźnione dzieci z grupy  Krasnoludki.

PostHeaderIcon Zajęcia matematyczne w grupie II

Klasyfikowanie, segregowanie czy konstruowanie- są to fachowe nazwy czynności, których uczyliśmy dzieci w przedszkolu. Podczas zabaw dzieci uczyły się nazywać i rozróżniać figury geometryczne. Zadaniem ich było segregowanie figur ze względu na jedną cechę oraz tworzenie kompozycji przy użyciu dostępnego materiału. Bardzo ważną rolę odgrywała tu dobra współpraca, dzięki której Biedroneczki zgodnie wykonywały postawione przed nimi zadania.

PostHeaderIcon Praca w grupach w grupie Krasnoludków

W środę 20 marca w grupie I dzieci zostały podzielone na 3 grupy.

Wykonywały różne zadania tj: malowanie tęczy według instrukcji posługując się palcem, śpiewały piosenkę o tęczy gestykulując oraz uczyły się posługiwać pensetą łapiąc kolorowe kuleczki do szablonów z odpowiadającymi kolorami. Następnie po wykonaniu zadania zamieniały się między sobą, tak aby każdy wykonał 3 zadania.  Krasnoludki poradziły sobie z zadaniem bardzo dobrze z czego były zadowolone. 

PostHeaderIcon Kangurki oglądają zabytki Kołobrzegu

Podsumowując tydzień Kangurki wybrały się na wycieczkę po Kołobrzegu, aby utrwalić wiedzę na temat swojego miasta, oraz poznać nowe mniej znane miejsca. Zwiedzając Kołobrzeg dzieci zwracały uwagę na wyjątkową architekturę miasta, szczególnie na zabytkowe budowle takie jak np. ratusz, katedra, baszta lontowa czy zabytkową kamienicę przy ul. Granicznej. Ta krótka lekcja historii wprowadziła nas w czas upamiętniający wyzwolenie Kołobrzegu.

PostHeaderIcon Mama Mikołaja czyta Kangurkom

 Dnia 14 marca 2019 roku w grupie Kangurków gościła mama Mikołaja, która włączając się do akcji „Cała Polska czyta dzieciom” przeczytała Kangurkom wiersz Juliana Tuwima „Lokomotywa”.  Dzieci z wielką uwagą i w skupieniem słuchały treści wiersza, ale również były pełne podziwu, w jaki sposób pani Monika naśladowała jazdę pociągu.  Czas spędzony z mamą Mikołaja sprawił dzieciom wiele radości.

PostHeaderIcon Kangurki odwiedzają bibliotekę

Dnia 15.03 dzieci z grupy VI udały się na wycieczkę do Biblioteki Dziecięcej przy ulicy Brzozowej. Uczestniczyły w lekcji bibliotecznej, na której miały okazję zapoznać się z pomieszczeniami biblioteki, pracą bibliotekarza jak również sposobem korzystania z biblioteki i czytelni. Na początek bawiliśmy się przy muzyce z repertuaru dziecięcego. Następnie pani bibliotekarka zaprosiła nas do wysłuchania bajki. Bajka opowiadała historię przyjaźni między zającem a sową; bajka bardzo nam się podobała. Na zakończenie otrzymaliśmy kolorowanki sowy. Teraz zapraszamy rodziców, aby razem z dziećmi odwiedzali bibliotekę, aby dzieci mogły korzystać z jej zbiorów.

PostHeaderIcon Cała Polska czyta dzieciom- mama Natashy

We wtorek, 19.03.2019r., dzieci z grupy VI odwiedziła mama Natashy, aby poczytać Kangurkom. Nie od dziś wiadomo, że czytanie dzieciom jest czynnością prawdziwie magiczną; zaspokaja bowiem wszystkie potrzeby emocjonalne dziecka, znakomicie wspiera jego rozwój psychiczny, intelektualny i społeczny. Jest jedną z najskuteczniejszych strategii wychowawczych, a przy tym przynosi dziecku ogromną radość i pozostawia cudowne wspomnienia. Pani Ola przyniosła ze sobą bardzo interesującą książkę- „Gąsienica Ksawerego”- było to niezwykle interesujące opowiadanie, o radzeniu sobie z emocjami jakie towarzyszą zazdrości. Było to bardzo miłe spotkanie, zakończone słodkim poczęstunkiem. Dziękujemy bardzo Pani Oli za poświęcony czas i pouczające opowiadanie.

PostHeaderIcon Festiwal Piosenki Przedszkolnej

W dniach 15-16.03.2019r. odbył się XXIII Kołobrzeski Festiwal Piosenki Przedszkolnej. Organizatorem tej imprezy było Przedszkole Miejskie nr 3 im. Marii Montesorri.

W festiwalu wzięło udział 68 przedszkolaków z 19 placówek z Kołobrzegu, Zieleniewa, Ustronia Morskiego i Gościna. Zadaniem dzieci było solowe wykonanie jednej piosenki z dziecięcego repertuaru z podkładem muzycznym. 

W wąskim gronie nagrodzonych przedszkolaków, znaleźli się reprezentanci naszej placówki:

Kategoria wiekowa 3-latki

I miejsce Pola Podpryga

Kategoria wiekowa 4-latki

I miejsce Marysia Staszak

Kategoria wiekowa 5-latki

III miejsce Weronika Czapla

Kategoria wiekowa 6-latki

I miejsce Iga Jagła

Wszyscy uczestnicy festiwalu otrzymali pamiątkowe dyplomy i nagrody rzeczowe.

Gratulujemy naszym przedszkolakom oraz życzymy dalszych sukcesów.

PostHeaderIcon Latarnia morska w Kołobrzegu – pracujemy w grupach.

Zgodnie z obowiązującą w tym tygodniu tematyką – Kołobrzegiem i jego okolicami, dzieci z grupy II w ramach zajęć z plastyki wykonały Latarnię morską różnymi technikami – wydzieranie bibuły, odbijanie farby przy użyciu folii bąbelkowej i gąbki. Praca na zmianę odbywała się w zespołach. Dzięki takiemu podziałowi pracy, Biedroneczki miały możliwość kształtować umiejętność samodzielności, współpracy. Nie było to łatwe zadanie, gdyż należało zgodnie dzielić się materiałami z innymi. Efekt końcowy zadziwił nas wszystkich. Latarnia prezentuje się bardzo efektownie i kolorowo.

PostHeaderIcon Cała Polska czyta dzieciom – gościmy mamę Emilki.

Codzienne głośne czytanie jest skutecznym sposobem doskonalenia mowy, poszerzania zasobu słów, rozwijania wyobraźni i kreatywności.

 Dnia 13.03.2019 ponownie odwiedziła nas mama Emilki. Tym razem, by przeczytać nam opowiadanie „Kajtek i Miś”, w którym tytułowy bohater każdego wieczora przed zaśnięciem opowiada Misiowi o tym, co wydarzyło się minionego dnia.

Opowiadanie dla większości dzieci było nowością. Dzieci z zaciekawieniem wysłuchały tekstu, a Emilka chętnie pomagała mamie w czytaniu, gdyż okazało się, że to jedna z jej ulubionych serii opowiadań.

 Bardzo dziękujemy za wizytę i zapraszamy kolejnych gości.

PostHeaderIcon Wycieczka do Muzeum Oręża Polskiego

Dnia 13 marca 2019 r.„Kangurki wybrały się do Muzeum Oręża Polskiego w celu poznania historii naszego rodzinnego miasta, Kołobrzegu, które już 18.03. będzie obchodzić kolejną rocznicę zaślubin z morzem oraz rocznicę obrony Kołobrzegu.

Wspólnie z dziećmi mogliśmy obejrzeć różne umundurowania wojskowe oraz broń, jaka powstała na przestrzeni lat. Chłopcom najbardziej podobały się rewolwery i czołgi, a dziewczynkom kolorowe mundury i medale. Dzieci poznały w skrócie historię walki o Kołobrzeg, a także mogły obejrzeć, jakie zniszczenia w mieście spowodowały niemieckie bomby oglądając zdjęcia i resztki wraków samolotów. Wycieczka wzbogaciła zasób słownictwa u dzieci, poszerzyła ich wiedzę na temat Kołobrzegu oraz faktów związanych z drugą wojną światową.

PostHeaderIcon Zajęcia z ekspertem- grupa V!

Zajęcia z ekspertem przynoszą dzieci wiele radości, ale także uczą nowych umiejętności. Przede wszystkim rozwijają umiejętność wypowiadania się na forum grupy, prezentowania przygotowanych materiałów, wiedzy zdobytej podczas samodzielnych doświadczeń. Dziecko zgłaszając chęć przygotowania zajęć, ponosi odpowiedzialność za przygotowanie się do zajęć, co sprawia, że staje się aktywnym uczestnikiem procesu nauczania. Tym razem w rolę eksperta wcielił się Filipek.

Na początku Filipek wyjaśnił dzieciom znaczenie pojęcia ,,Ziemia- błękitna planeta”. Przy użyciu globusa oraz mapy fizycznej świata wskazał wszystkie oceany oraz kontynenty. Podczas prezentacji bardzo szczegółowo omawiał charakterystykę poszczególnych kontynentów- opisywał warunki klimatyczne, występujące zwierzęta, roślinność. Później w ramach utrwalenia wiadomości zaprezentował wszystkie planety Układu Słonecznego. To były niesamowite zajęcia! Gratulujemy Filipkowi wielkiej odwagi!!! Dziękujemy rodzicom za przygotowanie zajęć z ekspertem!

PostHeaderIcon Doskonalimy umiejętność pracy w parach podczas różnorodnych aktywności- grupa V

W ubiegłym tygodniu wszystkie nasze aktywności wykonywaliśmy przy współpracy ze swoją koleżanką/kolegą z pary. Wśród najciekawszych aktywności znalazły się m.in. tworzenie z masy solnej jaj dinozaurów w których ukryliśmy malutkie dinozaury, jaja suszyliśmy a w ostatnim dniu tygodnia rozłupywaliśmy je przy użyciu różnorodnych narzędzi oraz odciskanie śladów dinozaurów i dopasowywanie dinozaura do pozostawionego śladu. Kolejną aktywnością było wykonanie wizualizacji ,,Przepis na życie na Ziemi”- dzieci wykazały się wielką kreatywnością! Z wszystkich wizualizacji wykonaliśmy album! Następnymi aktywnościami było wykonanie wg instrukcji czynnościowej dinozaura- diplodoka przy użyciu farb plakatowych i patyczków higienicznych; obliczanie działań znajdujących się na jajach dinozaurów oraz łączenie jaj z dinozaurami- wynikami; układanie z rozsypanki literowej nazw planet, zaznaczanie odpowiednimi kartonikami spółgłosek i samogłosek. Wszystkie aktywności pozwoliły nam na doskonalenie już zdobytych umiejętności, a przede wszystkim umożliwiły doskonalenie umiejętności współpracy. Dzieci z wielkim zaangażowaniem uczestniczyły we wszystkich aktywnościach! To był bardzo mile spędzony czas!!!

PostHeaderIcon ,,Prehistoryczne gady”- zajęcia z ekspertem w grupie V!

W ubiegłym tygodniu naszym motywem przewodnim była tematyka związana z dinozaurami. Tym razem w rolę ekspertów wcielili się Kornel i Bartuś. Kornel przygotował plakat na temat życia poszczególnych dinozaurów w erze mezozoicznej. Wykazał się wielką wiedzą, szczegółowo opisywał dzieje Ziemi w okresie Kredy, Jury, Triasu. Największe zainteresowanie u dzieci wzbudził wygląd kuli ziemskiej, która zmieniała się na przestrzeni lat. Na zakończenie Kornelek przedstawił nam bardzo szczegółowe informacje nt. poszczególnych gatunków dinozaurów. Natomiast Bartuś przedstawił i omówił hipotezy na temat wyginięcia dinozaurów. W swojej prezentacji posłużył się książką- prezentował fotografie oraz wiedzę, którą zdobył podczas przygotowywania się do zajęć. To były niesamowite zajęcia. Gratulujemy chłopcom wiedzy, umiejętności i odwagi. Dziękujemy Rodzicom za przygotowanie zajęć z ekspertem!

PostHeaderIcon Planety Układu Słonecznego- ekspert w grupie V!

W ubiegłym tygodniu w rolę eksperta wcieliła się Weronika, która w oparciu o literaturę zaprezentowała planety Układu Słonecznego. Weronisia bardzo szczegółowo opisywała poszczególne planety, wskazywała ich szczególne cechy oraz prezentowała ich wygląd w postaci ilustracji. Prezentowane informacje przyczyniły się do wielkiego zaciekawienia wszystkich rówieśników planetami Układu Słonecznego. Na zakończenie Weronika rozdała wszystkim dzieciom przygotowane karty pracy. Serdecznie gratulujemy Weronisi ogromnej wiedzy i odwagi! Rodzicom dziękujemy za zaangażowanie w przygotowanie zajęć z ekspertem!

PostHeaderIcon Ekspert w grupie V!

W ubiegłym tygodniu w rolę eksperta wcielił się Piotruś, który zaprezentował kosmiczne ciekawostki. Piotruś swoją prezentację oparł na przygotowanym wspólnie z mamą plakacie. Plakat Piotrka był bardzo obszerny, ale też bardzo czytelny. Piotruś swoją prezentacją wzbudził wielki zachwyt wśród kolegów i koleżanek. Opowiadał m.in. o życiu kosmonautów w kosmosie, o kosmicznych podróżach, przedstawił ciekawostki nt. wyglądu gwiazd oraz nt. księżyca. Wszystkie ilustracje bardzo ciekawie opisał oraz wyjaśnił ich znaczenie. To były bardzo interesujące zajęcia. Gratulujemy Piotrusiowi! Rodzicom dziękujemy za zaangażowanie w przygotowanie zajęć z ekspertem!

PostHeaderIcon „Łosoś i spółka” – warsztaty w grupie II.

Dnia 12.03.2019 naszą grupę odwiedziły Panie z projektu edukacyjnego „Łosoś i spółka”, mającego na celu kształtowanie zachowań prośrodowiskowych społeczności lokalnej województwa zachodniopomorskiego. Celem projektu jest także kształtowanie świadomości prośrodowiskowej dotyczącej różnorodności biologicznej oraz edukacja w tej dziedzinie.

Na początku dzieci otrzymały koszulki tematyczne. Później przystąpiliśmy do zajęć z wykorzystaniem makiety rzeki Parsęty. Podczas zajęć dzieci zapoznały się z różnymi gatunkami ryb zamieszkujących rzeki oraz różnorodnością roślin. Omówione zostały także sposoby zapobiegania zanieczyszczeniom środowiska.

Podczas warsztatów dzieci na chwilę zamieniły się w prawdziwych wędkarzy i miały okazję łowić ryby.  Każde dziecko otrzymało wydane w ramach projektu książeczki-kolorowanki edukacyjne „Łosoś i spółka” oraz „Podwodne przygody węgorza Grzegorza”.

Serdecznie dziękujemy za wizytę i ciekawe zajęcia 😊

PostHeaderIcon Rakieta sensoryczna

Biedroneczki zostały zaproszone do grupy III na lot w kosmos rakietą sensoryczną. Był to niezwykły lot, do którego dzieci musiały przystąpić bez butów. Zadaniem dzieci było przejść między innymi po grochu, fasoli, ryżu czy nasionach kukurydzy. Przedszkolaki często obawiały się stąpać gołą stopą po nieznanym gruncie. Jednak starały się naśladować starszych kolegów z grupy III, którzy opowiadali, że to super zabawa. Jakie uczucia i odczucia towarzyszyły dzieciom? O to watro zapytać już same przedszkolaki.