Archiwum kategorii ‘04 IV Krokodylki’
WIELKANOCNE SŁODKOŚCI w gr IV Krokodylki
Wielkanocne pisanki i palmy, zajączki i kartki świąteczne, pieczone babeczki i artystyczne symbole Świąt Wielkiej Nocy. Święta Wielkanocne to czas wielkiej radości i wzniosłego nastroju. To również czas pięknych przygotowań i ciekawych tradycji. W dniu 13.04.2017r dzięki uprzejmości naszej mamy p. A. Madejskiej zostaliśmy zaproszeni na „Warsztaty wielkanocne” które odbyły się w hotelu DIUNE. Pod okiem pani Ani dzieci własnoręcznie wykonały puszyste babeczki, kolorowe pisanki zdobione na różne sposoby, które jako prezent dla rodziców dzieci zaniosły do domu. Dzięki uczestnictwu w warsztatach dzieci poznały tradycję WIELKANOCNE poprzez zabawę. Dzieci wykonały różnorodne dekoracje wielkanocne, a efekt ich pracy był imponujący.
Grupa IV Krokodylki dla Żłobka „Krasnal”
W dniu 19.04.2017r. zaprezentowaliśmy dla dzieci z Kołobrzeskiego Żłobka „Krasnal” baśń muzyczną pt.: „Calineczka”. W ramach przeglądu teatralnego przygotowaliśmy autorskie przedstawienie: opracowaliśmy scenariusz, dobraliśmy muzykę, wykonaliśmy stroje oraz elementy scenografii. W bajkowy świat z muzyką na żywo przenieśliśmy naszą publiczność. Oprócz zabawy była też nauka – dzieci dowiedziały się, jakie elementy zawiera dzieło sceniczne i jak ważną rolę w podkreśleniu nastroju spektaklu odgrywa muzyka. Występ zakończyła „sesja fotograficzna” z ulubionymi bohaterami bajki. Szczególne zainteresowanie małych widzów wzbudziły świetnie oddane role Ropucha i jego Mamy oraz dostojna postać Kreta. Ich plastycznie odtworzone role wywoływały wśród dzieci salwy śmiechu. Występ został nagrodzony gromkimi brawami.
„Calineczka” w gr IV Krokodylki
W dniu 11.04.2017r. zaprezentowaliśmy dla swoich najbliższych baśń muzyczną pt.: „Calineczka”. W ramach przeglądu teatralnego przygotowaliśmy autorskie przedstawienie: opracowaliśmy scenariusz, dobraliśmy muzykę, wykonaliśmy stroje oraz elementy scenografii. W bajkowy świat z muzyką na żywo przenieśliśmy naszą publiczność. Występ został nagrodzony gromkimi brawami i zakończył się jak zawsze „sesją fotograficzną”.
OGRÓDECZEK W GRUPIE KROKODYLKÓW IV
Na kole ekologicznym dzieci z gr IV zostały zapoznanie z wyglądem pierwszych kwiatów rosnących na wiosnę ( krokusy, tulipany, hiacynty, przebiśniegi) oraz z czynnikami niezbędnymi do wzrostu roślin (światło, woda, ciepło). W sali założyliśmy własną hodowlę , zasadziliśmy nasiona i cebuleki kwiatów. Teraz tylko wystarczy na bieżąco obserwować zmiany wzrostu roślin.
Krokodylki i Kangurki w Galerii Sztuki Współczesnej.
W dniu 10.03.2017 dzieci z gr IV i VI po raz kolejny wybrały się do Galerii Sztuki Współczesnej. Tym razem mogliśmy podziwiać wystawę Wojciecha Dopierały „Malarstwo” . Artysta wykonując swoje dzieła posługiwał się techniką olejną, akwarelą , pastelem suchym, węglem i akrylem. Tematyką prac były : portret, postać , martwa natura i pejzaż miejski. Cykliczne odwiedzanie wystaw daje nam możliwości obcowania ze sztuką i rozwija nasze zainteresowania plastyczne.
Dzień plastyczny w grupie III, IV, VII
16 lutego w naszym przedszkolu odbył się dzień plastyczny i każda grupa przygotowała wspólne prace plastyczne. Grupy III, IV i VII wspólnie wykonały pociągi. Każde dziecko z wybranych przez siebie materiałów plastycznych wykonało swój wagon, w jakim chciałoby wybrać się w podróż na ferie zimowe. Pociągi wyszły bardzo wesołe i kolorowe, a dzieci miały jak zwykle wiele fantastycznych pomysłów.Takie dni to wspaniała okazja do integracji międzygrupowej i poznania nowych kolegów i koleżanek.
FERIE NA WESOŁO GR III, IV, VII
DOŚWIADCZALNY DZIEŃ
Ogromny wpływ mają zabawy badawcze na rozwój i wychowanie dzieci związany jest z faktem, iż każda zabawa tego rodzaju niesie ze sobą ładunek pozytywnych emocji, co wspiera proces uczenia się. Podczas ferii jakie zostały zorganizowane w przedszkolu dzieci z gr. III, IV, VII miały możliwość eksperymentowania. Zaproponowaliśmy dzieciom kilka prostych zabaw badawczych i doświadczeń, które przeprowadziły z użyciem prostych, ogólnodostępnych rekwizytów. Działalność badawcza wywarła u dzieci korzystny wpływ na różne sfery rozwoju, m.in. sferę aktywności twórczej. Dzieci podejmując zabawę badawczą stanęły przed określonym problemem, którego rozwiązanie jest bezpośrednim celem samej zabawy. Rozwiązywały ten problem różnymi metodami, prowokowane były do wyciągania wniosków, szukania zależności, określania przyczyn i skutków. Przy okazji uczyły się planowania własnych działań, poszukiwania oryginalnych pomysłów i rozwiązań. Dla dzieci był to kolejny miło spędzony czas w przedszkolu. A my zachęcamy Państwa do wspólnych zabawy z dziećmi w domu.
O TADKU NIEJADKU BABCI I DZIADKU w gr IV
W zimowy miesiąc styczeń wpisane są takie dni, które wzbudzają ogromne emocje – to święto Babci i Dziadka. Dziadkowie to wielki skarb dla wnuków, oni czynią dzieciństwo udanym i szczęśliwym.
Dla swych wnuków mają zawsze czas, umieją pocieszyć, są cierpliwi, zawsze lepiej rozumieją a przede wszystkim bezgranicznie kochają. Dla nich wnuczęta są radością życia. Dlatego w podzięce za ich wielkie serce, w dniu 07 luty 2017r. odbyło się uroczyste spotkanie , które są tradycją w naszej grupie. Dziadkowie mogli podziwiać umiejętności swych wnuków prezentujących przedstawienie teatralne „O TADKU NIEJADKU BABCI I DZIADKU”. Artyści z dużym przejęciem i zaangażowaniem odtwarzali swoje role. W ten sposób mogli podziękować za trud włożony w ich wychowanie. Dzieci wraz z nauczycielkami składali serdeczne życzenia. Na koniec wszystkie wnuczęta obdarowały swoich bliskich własnoręcznie przygotowanymi upominkami. Goście ze wzruszeniem patrzyli na swoje pociechy i wielkimi brawami dziękowali za występy. Dopełnieniem uroczystych spotkań były słodki poczęstunek. Atmosfera była uroczysta, podniosła i pełna radości. Święto Babci i Dziadka to dzień pełen uśmiechu, wzruszeń i radości.
GR IV CIEKAWE DOŚWIADCZENIE FARBOWANIE RYŻU
Farbowanie ryżu wymagało kilku dni od przedszkolaków. Najpierw przygotowały pojemniki z wodą, a następnie wkładały do nich kawałki zwykłej bibuły. Woda od razu się zabarwiła. Po około godzinie moczenia bibuły wyjęły je wykałaczką. Po wyjęciu bibuły wsypały ryż – niezbyt dużo, cały musiał być zanurzony w roztworze, ładnie zafarbował. Ryż musiał moczyć się kilka dni. Po tym czasie „odcedzały go” i zostawiły do wyschnięcia. Kolorowy ryż gotowy! Dzieci kolorowy ryż wykorzystają do prac plastycznych.
ANDRZEJKOWY ZAWRÓT GŁOWY W GR IV U KROKODYLKÓW
24 listopada 2016r. w naszej grupie obchodziłyśmy uroczystość andrzejkową. Na tę okoliczność przygotowaliśmy odpowiednią dekorację sali, wiele bardzo ciekawych, śmiesznych a także pouczających zabaw i konkursów. W programie „Andrzejek” znalazły się tańce przy ulubionych utworach, zabawy – wróżby z imionami kolegów, koleżanek z przedszkola ( przy okazji dzieci ćwiczyły głoskowanie, wykazały się znajomością liczb, liter, niektóre zademonstrowały swoje umiejętności czytelnicze, losowanie gwiazdek ( na odwrocie były obrazki – symbole np. „serce”- rodzice bardzo Cię kochają; „gwiazda”- zostaniesz gwiazdą filmową; „jabłko”- jedz dużo owoców i warzyw a będziesz zdrowy; „palma”- pojedziesz z rodzicami na egzotyczne wakacje itp. ,itd., losowanie „nietoperzy”- tym razem były pouczające przysłowia np.: „Kłamstwo ma krótkie nogi” „Grzeczność niewiele kosztuje, a przynosi wiele korzyści”. Wszystkie wesołe zabawy były przeplatane skocznymi utworami, nie tylko z repertuaru przedszkolaków. W połowie zabawy, aby dzieci troszkę odsapnęły, przygotowany został poczęstunek. Była to wesoło – słodko- czarodziejska zabawa.
GR. IV KROKODYLKI W FABRYCE BOMBEK
CZY WIESZ, ŻE …
Bombki na świecie produkowane są od 1847 roku. Pierwsze bombki zostały po raz pierwszy wykonane w Lauscha w Niemczech przez Hansa Greinera. Zgodnie z przesłaniem, rozpoczął on tworzenie szklanych wydmuszek do udekorowania choinki, gdyż nie stać go było na typowe wówczas dekoracje czyli orzechy, jabłka czy cukierki. Bombka (w niektórych regionach Polski bańka) to ozdoba choinkowa wykonana z cienkiego szkła. Bombki często są ręcznie malowane i posrebrzane od wewnątrz.
W dniu 10.11.2016r dzieci z gr. IV wyjechała do fabryki bombek Glass Color w Koszalinie, która jest producentem szklanych ozdób choinkowych, ręcznie dmuchanych, formowanych i dekorowanych. Dzieci poznały wszystkie etapy wykonywania bombek, które wykonywane są przez doświadczonych rzemieślników artystów. Miały możliwość obserwacji produkcji ręcznie malowanych bombek różnej wielkości, a także ozdoby o różnorodnych kształtach. Obserwowały bombki dekorowane według pomysłów Pań, które rysowały oryginalne wzory, jak również dzieci wykonywały wzory według własnego pomysłu i umiejętności.
GR IV KROKODYLKI STARSZAKI W BIBLIOTECE DZIECIĘCEJ
W dniu 17.11.2016r. dzieci z gr. IV uczestniczyły w lekcjach Biblioteki Dziecięcej w Kołobrzegu, gdzie konsekwentnie rozbudzały swoje zainteresowania czytelnictwem. Poznawały nie tylko budynek, ale zapoznały się z ogromem księgozbiorów, książeczek dla dzieci i młodzieży. Panie bibliotekarki przywitały dzieci bardzo serdecznie i zaprosiły na krótką opowieść. Dzieci oprócz słuchania utworów literatury dziecięcej, chętnie oglądały kolorowe ilustracje w książkach, rysowały bajkowe postacie oraz aktywnie uczestniczyły w zabawach proponowanych przez panią. Wszystkie starszaki obiecały: kartek nie wyrywać, nie pisać po nich i ich nie kolorować, ale książki szanować. Po minkach przedszkolaków widać, że czytelnictwo sprawia im wielką przyjemność.
AKCJA CZYTANIA DZIECIOM U KROKODYLKÓW GR IV
Zdaniem psychologów czytanie dziecku dla przyjemności 20 minut dziennie. Codziennie – jest mądrym sposobem spędzania czasu z dzieckiem i najlepszą inwestycją w jego przyszłość. Dlatego też w naszej grupie KROKODYLKÓW popieramy ogólnopolską akcję „Cała Polska czyta dzieciom” . W dniu 27.10.2016r swe możliwości narratorskie zaprezentowała mama Marleny L-T (ale córka była dumna….) A mama…. spisała się na medal… pięknie przeczytała „Bajki „. Przygotowała niespodziankę – dzieci odgadywały swoje znaczki indywidualne, a dopiero potem słuchały tekstu. Czekamy z niecierpliwością na dalszych ochotników – a dzieciom gratulujemy wspaniałych Rodziców!
GR IV Krokodylki „Soki pijemy zdrowo żyjemy”
Wszyscy razem w dniu 20.10.2016r. przygotowywaliśmy SOK OWOCOWY. Na początku dzieci miały wiele pracy, musiały umyć wszystkie owoce, obrać i je pokroić. Potem została tylko sama przyjemność, bo każdy z sam wrzucał do miksera ulubione owoce. Efektem ciężkiej pracy było wypicie lub spróbowanie soku. Dzieci wypiły go w mgnieniu oka. Kubeczki stawały się z każdą minuta coraz bardziej puste. Oj pyszne było to dzisiejsze zajecie. To ono sprawiło że dzieci miały owocowe minki.
Krokodylki gr. IV „Opowiadania dla przedszkolaków”
Po raz drugi w tym roku szkolnym do naszej grupy IV z pięknym opowiadaniem „Opowiadania dla przedszkolaków” przyszła mama naszej koleżanki Orianki. Opowiadanie było tak ciekawe, że zapomnieliśmy o zajęciach , które czekały na nas. Mama opowiadaniem wprowadziła nas w świat wyobraźni, a każdy z nas przeżywał historie bohatera opowiadania. Dziękujemy serdecznie mamie naszej koleżanki, że znalazła chwilę wolnego czasu na czytanie dla dzieci.
Krokodylki Gr IV dowiadują się „Jak powstają wyspy?”
Dzieci na kole ekologicznym wykonały doświadczenie „Jak powstają wyspy?”. Wykonanie doświadczenia, uświadomił dzieciom ruch tektoniczny ziemi. Do tego doświadczenia potrzebne były: tafla lodu, miska, ścierka, gumowa gruszka, ok 1 l gorącej wody. Do gruszki dzieci nabrały gorącą wodę (to było jako lawa). Tafle lodu trzymały nad miską (tafla to skorupa ziemska). Pryskały od dołu gorącą wodą na lód. Kiedy lawa się „przebiła” przesuwały lód i pryskały w inne miejsce. To przesuwanie to ruchy skorupy ziemskiej. Odpadające kawałki lodu to nasze wyspy. W bardzo ciekawy i prosty sposób dzieci doświadczyły ciężko do wytłumaczenia zjawisko.
GRUPA IV W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR. 5
W dniu 05.10.2016r. dzieci spędziły 45 minut w szkole. Zostali zaproszeni na lekcję przez dzieci z kl. I . Wspólnie uczestniczyły w lekcji, odpowiadały, czytały oraz wykonywały jesienną prace plastyczną. Było to dla nich wielkie przeżycie siedzieć w sali pośród ławek, które z uśmiechem witały wszystkich. To właśnie one niedługo dołączą do szeregów szkoły. Troszkę były przerażone dlatego starsi koledzy zaopiekowali się nimi. W ramach wdzięczności zaprosimy naszych nowych kolegów do nas.
MAGIA CZYTANIA W GRUPIE IV
Wielu z nas zastanawia się, czy warto czytać dzieciom. Otóż warto, ponieważ: (…) Codzienne czytanie dziecku dla przyjemności jest czynnością prawdziwie magiczną zaspokaja, bowiem wszystkie potrzeby emocjonalne dziecka, znakomicie wspiera jego rozwój psychiczny, intelektualny i społeczny, jest jedną z najskuteczniejszych strategii wychowawczych, a przy tym przynosi dziecku ogromną radość i pozostawia cudowne wspomnienia. Ale to jeszcze nie koniec atutów głośnego czytania. Czynność ta jest łatwa, nie wymaga od nas, dorosłych, szczególnego przygotowania, jest przyjemna i inspirująca także dla czytającego, nic nie kosztuje, gdy korzystamy z biblioteki czy wymieniamy książki z innymi rodzicami, lub jest niedroga, gdy zaopatrujemy się w tanich księgarniach albo na wyprzedażach. (….).
Powyższy cytat pochodzi z książki Ireny Koźmińskiej i Elżbiety Olszewskiej „Wychowanie przez czytanie” wydanej przez Świat Książki. W IV grupie akcja trwa do końca roku szkolnego. Zapraszamy chętnych rodziców, do zapisywania się na czytanie swoim pociechom i ich koleżankom i kolegom z grupy. Dlatego nauczyciele grupy IV serdecznie dziękują wszystkim zaangażowanym rodzicom i zapraszają do udziału w akcji.
Krokodylki w w Galerii Sztuki Współczesnej w Kołobrzegu.
W dniu 30.09.2016. wybraliśmy się do Galerii Sztuki Współczesnej w Kołobrzegu. Zwiedziliśmy wystawę fotografii Tomasza Gudzowatego. Fotografia przyrodnicza bardzo dzieciom się podobała. Wyróżniała się ekspresyjną formą plastyczną będącą prawdziwym spektaklem natury. Po powrocie do przedszkola dzieci próbowały swoich sił odtwarzając wybrane fotografie oraz wypowiadając się na ich temat. Dzieci najchętniej malowały kolonie pingwinów.
Gr. IV WZIĘŁĄ UDZIAŁ W SPRZĄTANIU ŚWIATA
Krokodylki co rok biorą udział w największej ekologicznej akcji „SPRZĄTANIE ŚWIATA”. Dzieci chciały w jakiś sposób przyłączyć się do ratowania naszej planty. Wszystkie dzieci „Uzbrojone” w rękawice ochronne, plastikowe worki na odpady, pełne entuzjazmu, zaangażowania maszerowały przemierzając uliczki Kołobrzegu. Dzięki takiej inicjatywie mogliśmy bardziej zwrócić szczególną uwagę na osobisty wpływ każdego Polaka na środowisko przyrodnicze. Teraz wiemy jak ważne jest sprzątanie po sobie, wyrzucanie papierków do kosza, a nie gdzie nam się podoba. Potrafimy dojrzeć potęgę i piękno otaczającego nas świata, wzbudziliśmy w sobie pozytywne uczucia, takie jak odpowiedzialność wobec siebie i przyrody.
