Archiwum kategorii ‘05 V Tygryski’
Współpraca w zespołach!- grupa V
Współpraca jest nieodłączną częścią każdego dnia naszej grupy. Codzienne tworzone są różnorodne aktywności, które skłaniają dzieci do podjęcia współpracy ze swoimi rówieśnikami. Tym razem zmieniliśmy wygląd naszego zegara. Założyliśmy, że zaproponowane zadanie wykonamy w ciągu godziny. Podzieliliśmy naszą całą grupę na dwa zespoły, wybraliśmy liderów i narysowaliśmy identyczny zegar na kartce. Koło podzieliliśmy na cztery części, każda część = 15 minut. Dzieci samodzielnie podzieliły się na podzespoły i w określonym czasie wykonywały zadanie. Lider miał za zadanie pilnować upływającego czasu. Sygnałem umownym zakończenia się czasu (koloru na zegarze) był dźwięk dzwonka, który informował o zmianie pracy podzespołu. Dzieci bardzo skrupulatnie i z ogromnym zaangażowaniem wykonywały zadanie, wiedziały, że sukces zależy od współpracy całego zespołu. Liderzy wykazali się umiejętnością zarządzania czasem, a członkowie zespołu solidnością i odpowiedzialnością. Efekty naszej pracy były zdumiewające, a co najważniejsze, każdy dołożył starań do efektu końcowego!
Tygryski z wizytą w Muzeum Oręża Polskiego w Kołobrzegu!
Dnia 15.05.2019r. dzieci z grupy V wybrały się do Muzeum Oręża Polskiego w Kołobrzegu. Podczas wizyty w muzeum, dzieci zostały zapoznane z czołgami znajdującymi się w muzeum. Przewodnik przedstawił ciekawostki nt. budowy czołgu, a także omówił rodzaje i możliwości bojowe czołgów. Dzieci miały możliwość oglądania różnorodnych sprzętów a nawet wejścia na czołg. To było dla dzieci bardzo pozytywne doświadczenie!
Międzyprzedszkolny Przegląd Tańca!- grupa V
Dnia 13.05.2019r. dziewczynki z grupy V gościnnie wystąpiły podczas Międzyprzedszkolnego Przeglądu Tańca. Podczas uroczystości dziewczynki w barwnych strojach wcieliły się w rolę Trolli z bajki pt. ,,TROLLE”. Dziewczynki zaprezentowały się do utworu ,,Can’t Stop The Feeling”. Taniec przyniósł dzieciom wiele emocji, radości i satysfakcji. Serdecznie dziękujemy za możliwość zaprezentowania swoich umiejętności!
Ekspert w grupie V!
W ubiegłym tygodniu w rolę eksperta wcielił się Kornel, który zaprezentował ciekawostki na temat charakterystyki leśnych zwierząt. Kornelek przygotował plakat ilustrujący różnorodne zwierzęta żyjące w środowisku leśnym, a także zaprezentował tropy, po których możemy rozpoznać, czy dane zwierzę zamieszkuje wybrany teren leśny. Ponadto przygotował dla nas wiele różnorodnych ciekawostek, a także pokazał szyszki i wskazał, jakie zwierzę konsumowało nasionka szyszek. Na zakończenie zaprosił nas do udziału w świetnej zabawie- każde dziecko losowało zagadkę i próbowało znaleźć odpowiedź i wykazać się wiedzą na temat środowiska leśnego. To była świetna zabawa! Dziękujemy Kornelowi i jego Rodzicom za przygotowanie bardzo ciekawych zajęć!!!
Tygryski wykonują Lapbook’a!- grupa V!
W ubiegłym tygodniu w ramach podsumowania zdobytych wiadomości nt. nowej pory roku- wiosny, dzieci z grupy V wykonały Lapbook’a.
Lapbook jest formą samodzielnie wykonanej przez dzieci książki w której umieszcza się wiadomości/informacje na dany temat. Pozwala na rozwijanie u dzieci kreatywności oraz umożliwia usystematyzowanie wiedzy w ramach powtórzeń.
Tygryski w swoich książeczkach umieściły obrazki ilustrujące poszczególne etapy rozwoju motyla oraz rozwoju rośliny- tulipana. Własnoręcznie podpisały elementy składające się na budowę kwiata. Ponadto utworzyły dwie miniaturowe książeczki ilustrujące zwiastuny wiosny oraz zjawiska przyrodnicze charakterystyczne dla okresu wiosennego. Z prawej strony lapbook’a umieściły narzędzia ogrodnicze, które wykorzystywane są do wiosennych prac w ogrodzie. Wszystkie dzieci z wielkim zaangażowaniem tworzyły swoją książeczkę- wycinały litery do utworzenia strony tytułowej, wycinały ilustracje i napisy, kolorowały obrazki, pisały wyrazy, przyklejały wycięte elementy…miały bardzo dużo pracy! Tworzenie lapbook’a przyniosło dzieciom wiele radości oraz rozbudziło nowe pomysły na utworzenie kolejnych książeczek. Forma pracy pozwoliła nam na doskonalenie wielu umiejętności oraz umożliwiła nam przeprowadzenie pogłębionej refleksji nt. zdobytych wiadomości, umiejętności, określenia sukcesów i trudności, które napotkaliśmy. Wszystkie działania pozwalają nam na jeszcze efektywniejszą pracę!!!
Wielkanocne warsztaty w grupie V!
Święta Wielkanocne zbliżają się do nas wielkim krokami. W związku z tym naszą grupę odwiedziła babcia Piotrusia, która podzieliła się z nami swoją wiedzą oraz umiejętnościami w zakresie tworzenia wielkanocnych pisanek. Podczas spotkania babcia Piotrusia opisała nam życie na wsi oraz zaprezentowała nam różnorodne jajka. Mieliśmy możliwość sensorycznego poznania jajek kurzych, perliczych, a nawet oglądaliśmy jajo strusie. Podczas zajęć poznaliśmy także dobroczynny wpływ spożywania jajek na rozwój człowieka oraz poznaliśmy wielkanocne zwyczaje (zarówno te teraźniejsze, jak i przeszłe). Po części teoretycznej babcia Piotrusia zaprezentowała nam narzędzia potrzebne do tworzenia wielkanocnych pisanek. Bardzo szybko spostrzegliśmy, że to ogromna sztuka. Nasza ekspertka wykonywała różnorodne obrazki na kurzych jajkach, a nasze pomysły nie miały końca. Dzieci z ogromnym zainteresowaniem oglądały sposób wykonywania pisanek. W ramach warsztatów dzieci wykonywały własne styropianowe pisanki, które dekorowały poprzez tworzenie rysunków wg własnych pomysłów przy użyciu pisaków. To był niesamowicie spędzony czas! Dziękujemy Babci Piotrusia za poświęcony czas i bardzo ciekawe zajęcia!!!
,,Pogoda”- ekspert w grupie V!
Dnia 04.04.2019r. w rolę eksperta wcielił się Patryk ,który wspólnie przygotował zajęcia nt. pogody. Swoją prezentacje oparł na wykonanym wspólnie z mamą plakacie. Na początku wystąpienia wyjaśnił dzieciom znaczenie terminu ,,pogoda”. Następnie przedstawił i wyjaśnił poszczególne składniki pogody. Później wyjaśnił, czym zajmuje się meteorolog oraz po co ludzie oglądają prognozę pogody. Podczas prezentacji przedstawił nam także zjawiska atmosferyczne a w ramach ciekawostek wyróżnił groźne zjawiska atmosferyczne, a także opisał skutki ich wystąpienia. Na zakończenie podkreślił, że pogodę można zaobserwować, ale nie można jej zmienić. To były bardzo interesujące zajęcia, ich atrakcyjność podkreślał bardzo przejrzysty plakat oraz przygotowane zagadki! Gratulujemy Patrykowi wiedzy i odwagi, dziękujemy Rodzicom za poświęcony czas! Patryk to prawdziwy ekspert od pogody!
Współpraca w grupie V!
Wiosna zawitała nie tylko w naszym przedszkolnym ogrodzie, ale także w naszej sali. W ostatnim czasie wszystkie nasze prace są o tematyce wiosennej. W ubiegłym tygodniu współpracowaliśmy w parach. W ramach zajęć mieliśmy do wykonania różnorodne aktywności. W ramach edukacji plastyczno-technicznej wykonywaliśmy bibułowe kuleczki, którymi wyklejaliśmy sylwetę przebiśniegu. Następnym naszym zadaniem było odszyfrowanie zakodowanych słów i zapisanie ich w liniaturze. Kolejnym zadaniem rozwijającym percepcję wzrokową było wyszukiwanie określonych słów i zamalowywanie odpowiednich pół liter tworzących wyrazy- wykreślanka. Zadanie, które okazało się dla nas najłatwiejsze polegało na policzeniu elementów- zwiastunów wiosny znajdujących się w zbiorach i przyklejenie odpowiedniej cyfry ilustrującej ilość elementów w zbiorach. Ostatnią naszą aktywnością było kodowanie- kolorowanie pól planszy w odpowiednim kolorze wg podanego kodu, a następnie narysowanie symetrycznej połowy motyla. Zadania nie należały do najłatwiejszych, ale odpowiedni podział pracy oraz wymiana posiadanych umiejętności, a także wyznaczony na zegarze czas pozwolił nam na sprawne wykonanie zadań. Przygotowane instrukcje ułatwiły nam wykonanie zadań! Tygryski rewelacyjnie poradziły sobie z tym wyzwaniem!
Ekspert w grupie V!
W ubiegłym tygodniu w rolę ekspertki wcieliła się Oliwia, która wspólnie z rodzicami przygotował plakat ilustrujący najbardziej znane zabytki Kołobrzegu. Oliwcia w trakcie zajęć zaprezentowała i opisała dzieciom, miejsca w których możemy zobaczyć poszczególne zabytki. W czasie prezentacji wskazała na funkcje latarni oraz wyjaśniła znaczenie utworzenia pomnika zaślubin z morzem, Ponadto wskazała na mapie poszczególne rejony Kołobrzegu oraz podzieliła się ciekawostkami, które odkryła podczas przygotowywania się do zajęć. To były niesamowite zajęcia! Jak miło, kiedy stajemy się ekspertami w danej dziedzinie, a nasi rówieśnicy czerpią od nas wiedzę!!!
Słoiki spokoju, jako sposób radzenia sobie ze złością- grupa V!
Emocje odgrywają bardzo ważną rolę w życiu każdego człowieka. Wraz z intensywnym rozwojem sfery fizycznej, poznawczej, społecznej postępuje rozwój emocjonalny przedszkolaka. Dzieci świetnie radzą sobie z rozpoznawaniem i nazywaniem emocji, jednakże nie zawsze potrafią zapanować nad nieprzyjemnymi emocjami. Naszym nowym sposobem radzenia sobie ze złością jest ,,umieszczanie jej w słoiku”. Sposób ten powoduje wstrzymanie natychmiastowej impulsywnej reakcji tj. konfliktu w postaci kłótni, wyrządzenie szkody, krzywdy drugiemu człowiekowi. W przypadku odczuwania złości dzieci udają się do kącika, w którym znajduje się wizualizacja wskazująca etapy postępowania w stanie silnego wzburzenia. Metoda ta pozwala dziecku samodzielnie poradzić sobie z nieprzyjemnymi emocjami, a także skłania dziecko do refleksji. Po opanowaniu wzburzenia umożliwia przeprowadzenie krótkiej rozmowy na temat przyczyn odczuwania zdenerwowania, podjęcia próby rozwiązania sytuacji problemowej, która przyczyniła się do powstania wzburzenia.
,,Słoiki spokoju” zostały wykonane samodzielnie przez dzieci i spotkały się z wielką aprobatą dzieci, każdego dnia udają się do kącika i korzystają z tego sposobu radzenia sobie ze złością. Dlaczego każdego dnia? Dlatego, że złość jest normalną emocją, ale trzeba nauczyć się panować nad nią w sposób akceptowany społecznie.
A więc…
Kiedy odczuwasz złość…
Potrząśnij słoikiem…
Zamknij oczy…
Policz do 10…
Otwórz oczy…
I…
,,W marcu, jak w garncu”- zajęcie z ekspertem w grupie V!
W ubiegłym tygodniu naszą grupę odwiedziła mama Hubercika- Pani Sylwia Kalinowska. Hubert wraz z mamą przygotowali zajęcia pt. ,,Wiosenne przysłowia”. Były to wyjątkowe zajęcia, gdyż Pani Sylwia poprowadziła je zgodnie z koncepcją Planu Daltońskiego. Na początku wspólnie z Hubercikiem wyjaśnili znaczenia słowa ,,przysłowie”. Następnie na tablicy zawiesili duży arkusz papieru na którym znajdowała się krzyżówka. Dzieci losowały jajeczka w których znajdowały się zagadki- odpowiedzi zagadek, które zapisywał Hubercik tworzyły hasło krzyżówki. Każdy miał możliwość udzielenia odpowiedzi wylosowanej zagadki. Gdy krzyżówka zapełniła się odpowiedziami, dzieci podjęły próbę wyjaśnienia znaczenia przysłowia. Później w parach wykonaliśmy zadanie specjalne- składaliśmy w całość obrazek pocięty na kilka części- każda para posiadała inne przysłowie, które musiała odczytać i wyjaśnić. Na zakończenie Pani Sylwia zaprezentowała nam książeczki w których można znaleźć wyjaśnienie różnych przysłów. Przez kolejne dni czytaliśmy przysłowia i próbowaliśmy je objaśniać. W czwartek wykonaliśmy pracę plastyczno-techniczną ilustrującą nasze przewodnie przysłowie ,,W marcu, jak w garncu”. To było niesamowite, bardzo ciekawe zajęcie! Dziękujemy Pani Sylwii za poświęcony czas, świetne pomysły i mile spędzony poranek! Gratulujemy Hubercikowi odwagi i wiedzy na temat przysłów! Zachęcamy Rodziców i dzieci do uczestniczenia w zajęciach z ekspertem!
Zwiastuny wiosny- eksperci w grupie V!
W tym tygodniu naszym motywem przewodnim jest wiosna. Podczas tworzenia siatki przyrostu wiedzy postanowiliśmy wyodrębnić kilka ciekawych haseł, które stały się tematami do przygotowania dla chętnych dzieci- ekspertów. Tym razem w rolę ekspertów wcielili się Hubercik, Piotruś i Hania. Hubercik przygotował informacje nt. charakterystycznych zmian w przyrodzie, które zachodzą w okresie przedwiośnia i wiosny; omówił zachowanie się zwierząt, a także przedstawił zmiany w pogodzie. Piotruś w oparciu o przygotowany wspólnie z mamą plakat zaprezentował ptaki powracające do Polski na wiosnę. Piotruś zwrócił szczególną uwagę na gatunki ptaków oraz miesiąc w którym możną ponowie zobaczyć je w Polsce. Ponadto przedstawił budowę ptaka oraz opisał zachowania ptaków związane z powrotem do kraju tj. budowa gniazd, czas podróży itp. Hania zaprezentowała kwiaty zwiastujące wiosną. W oparciu o piktogramy prezentowała rodzaje kwiatów oraz wskazywała miesiące w których można ujrzeć wymienione kwiaty w ogrodzie. To były bardzo intersujące zajęcia. Serdecznie dziękujemy Rodzicom za zaangażowanie i poświęcony czas. Gratulujemy dzieciom odwagi, wiedzy i umiejętności!!!
Eksperci w grupie V!
W ubiegłym tygodniu w rolę ekspertów wcielili się Nadia i Szymon. Nadia przygotowała plakat i omówiła obieg wody w przyrodzie. Ponadto przygotowała dla dzieci karty pracy, w których należało uzupełnić obrazek przedstawiający obieg wody w przyrodzie o brakujące napisy. Nadia wyjaśniła dzieciom, na czym polega i jak powstaje parowanie i skraplanie. Zwróciła uwagę na znaczenie wody w przyrodzie. Szymon przygotował zajęcia pt. ,,Owady wiosną”. Zaprezentował rodzaje owadów, ich wygląd, budowę oraz rolę jaką odgrywają w przyrodzie. Wskazał na pożyteczne i niepożyteczne zachowania owadów. Swoją prezentację oparł na przygotowanych notatkach oraz ilustracjach, a także kolorowych owadach wykonanych wspólnie z mamą. To były bardzo interesujące zajęcia. Nadia i Szymon wykazali się ogromną wiedzą i umiejętnościami! Serdecznie gratulujemy i dziękujemy Rodzicom za poświęcony czas i zaangażowanie w przygotowanie zajęć z ekspertem!!!
Poznajemy zawody naszych Rodziców- grupa V!
22.03.2019r. dzieci z grupy V na zaproszenie mamy Szymona, Pani Magdaleny Szymanek wybrały się do Urzędu Miasta. Podczas wizyty mama Szymona oprowadziła dzieci, po budynku Urzędu Miasta, wskazała gabinety najważniejszych osób pracujących w Urzędzie Miasta. Następnie udaliśmy się do kilku miejsc w których zostaliśmy zapoznani z charakterystyką pracy urzędnika, zakresem ich obowiązków. Później udaliśmy się do gabinetu w którym pracuje mama Szymona. W gabinecie mieliśmy możliwość wykonania różnorodnych pieczątek a także otrzymaliśmy przesyłki polecone w postaci listu; każde dziecko musiało pokwitować odbiór przesyłki poleconej. To było niesamowite przeżycie. Serdecznie dziękujemy Pani Magdalenie Szymanek za zorganizowanie wyjścia oraz liczne prezenty. Dziękujemy pracownikom Urzędu Miasta za poświęcony czas!!!
Zakładamy hodowlę roślin- grupa V!
Wiosna zawitała nie tylko w naszym kalendarzu, ale także w naszej sali. W ubiegłym tygodniu Tygryski zabrały się do prac ogrodniczych. Każde dziecko zaprojektowało własną folię, w której założyliśmy hodowlę fasoli. Następnie zabraliśmy się za zasadzenie cebulek kwiatów, sianie warzyw i ziół. W grupach posialiśmy rzeżuchę i owies wielkanocny, gdyż są to rośliny, które bardzo szybko wzrosną i będą ozdabiały naszą salę. Ponadto przy aktywnym udziale Rodziców udało się nam zrealizować pomysł na ogródek w sali. Tata Filipka, Pan Radosław Świetlik zakupił skrzynki ogrodnicze, z których utworzyliśmy regał ogrodniczy. Nasz kącik jest systematycznie wzbogacany o zwiastuny wiosny przynoszone przez dzieci i Rodziców. Bardzo serdecznie dziękujemy!!!
Z wizytą w bibliotece- grupa V!
W ubiegłym tygodniu grupa V wybrała się do Miejskiej Biblioteki Dziecięcej. Podczas wizyty w bibliotece, dzieci utrwaliły sobie zasady obchodzenia się z książką oraz z zasadami związanymi z wypożyczaniem książki. Ponadto w trakcie zajęć poznały rodzaje książek, dokonały porównań w zakresie ich wyglądu, zawartości itp. , a także wysłuchały bajki czytanej przez Panią bibliotekarkę. Na zakończenie wykonały pracę plastyczną ilustrującą bohatera wysłuchanej bajki. To była bardzo miła i interesująca wizyta.
Nasi Eksperci- grupa V!
W ubiegłym tygodniu w rolę ekspertów wcielili się Maciuś i Iga. Maciej przygotował zajęcia nt. powstawania węgla. Zajęcie poprowadził w oparciu o przygotowany plakat. Zaprezentował dzieciom kolejne etapy tworzenia się węgla oraz udostępnił dzieciom węgiel, aby mogły go poznać za pomocą dotyku . Natomiast Iga przedstawiła cykl rozwoju motyla. Igunia omawiała oraz wskazywała kolejne etapy rozwoju motyla na podstawie samodzielnie przygotowanego plakatu. Zarówno Maciuś, jak i Iga zaprezentowali bardzo wysoki poziom posiadanej wiedzy. Zajęcia prowadzone przez dzieci są bardzo atrakcyjne- dzieci z wielkim zaangażowaniem przygotowują się do zajęć, a następnie z wielką starannością przekazują przygotowane informacje swoim rówieśnikom.
Ogromną radością jest obserwowanie dzieci, kiedy to one stają się ekspertami w określonej dziedzinie, stają przed swoimi rówieśnikami i z wielką odwagą prezentują swoją wiedzę!!! Efekty są spektakularne!!!
Zajęcia z ekspertem- grupa V!
Zajęcia z ekspertem przynoszą dzieci wiele radości, ale także uczą nowych umiejętności. Przede wszystkim rozwijają umiejętność wypowiadania się na forum grupy, prezentowania przygotowanych materiałów, wiedzy zdobytej podczas samodzielnych doświadczeń. Dziecko zgłaszając chęć przygotowania zajęć, ponosi odpowiedzialność za przygotowanie się do zajęć, co sprawia, że staje się aktywnym uczestnikiem procesu nauczania. Tym razem w rolę eksperta wcielił się Filipek.
Na początku Filipek wyjaśnił dzieciom znaczenie pojęcia ,,Ziemia- błękitna planeta”. Przy użyciu globusa oraz mapy fizycznej świata wskazał wszystkie oceany oraz kontynenty. Podczas prezentacji bardzo szczegółowo omawiał charakterystykę poszczególnych kontynentów- opisywał warunki klimatyczne, występujące zwierzęta, roślinność. Później w ramach utrwalenia wiadomości zaprezentował wszystkie planety Układu Słonecznego. To były niesamowite zajęcia! Gratulujemy Filipkowi wielkiej odwagi!!! Dziękujemy rodzicom za przygotowanie zajęć z ekspertem!
Doskonalimy umiejętność pracy w parach podczas różnorodnych aktywności- grupa V
W ubiegłym tygodniu wszystkie nasze aktywności wykonywaliśmy przy współpracy ze swoją koleżanką/kolegą z pary. Wśród najciekawszych aktywności znalazły się m.in. tworzenie z masy solnej jaj dinozaurów w których ukryliśmy malutkie dinozaury, jaja suszyliśmy a w ostatnim dniu tygodnia rozłupywaliśmy je przy użyciu różnorodnych narzędzi oraz odciskanie śladów dinozaurów i dopasowywanie dinozaura do pozostawionego śladu. Kolejną aktywnością było wykonanie wizualizacji ,,Przepis na życie na Ziemi”- dzieci wykazały się wielką kreatywnością! Z wszystkich wizualizacji wykonaliśmy album! Następnymi aktywnościami było wykonanie wg instrukcji czynnościowej dinozaura- diplodoka przy użyciu farb plakatowych i patyczków higienicznych; obliczanie działań znajdujących się na jajach dinozaurów oraz łączenie jaj z dinozaurami- wynikami; układanie z rozsypanki literowej nazw planet, zaznaczanie odpowiednimi kartonikami spółgłosek i samogłosek. Wszystkie aktywności pozwoliły nam na doskonalenie już zdobytych umiejętności, a przede wszystkim umożliwiły doskonalenie umiejętności współpracy. Dzieci z wielkim zaangażowaniem uczestniczyły we wszystkich aktywnościach! To był bardzo mile spędzony czas!!!
,,Prehistoryczne gady”- zajęcia z ekspertem w grupie V!
W ubiegłym tygodniu naszym motywem przewodnim była tematyka związana z dinozaurami. Tym razem w rolę ekspertów wcielili się Kornel i Bartuś. Kornel przygotował plakat na temat życia poszczególnych dinozaurów w erze mezozoicznej. Wykazał się wielką wiedzą, szczegółowo opisywał dzieje Ziemi w okresie Kredy, Jury, Triasu. Największe zainteresowanie u dzieci wzbudził wygląd kuli ziemskiej, która zmieniała się na przestrzeni lat. Na zakończenie Kornelek przedstawił nam bardzo szczegółowe informacje nt. poszczególnych gatunków dinozaurów. Natomiast Bartuś przedstawił i omówił hipotezy na temat wyginięcia dinozaurów. W swojej prezentacji posłużył się książką- prezentował fotografie oraz wiedzę, którą zdobył podczas przygotowywania się do zajęć. To były niesamowite zajęcia. Gratulujemy chłopcom wiedzy, umiejętności i odwagi. Dziękujemy Rodzicom za przygotowanie zajęć z ekspertem!
