Zapoznaliśmy się dziś z wagą szalkową i sposobem jej działania, a także z pojęciami: cięższy , lżejszy, ważący tyle samo .Dzieci poznały też różne odważniki, dowiedziały się w jaki sposób ich użyć, aby coś zważyć.Ważyliśmy różne przedmioty:owoce, zabawki, książki, klocki plastikowe i drewniane, lalki i inne, a dzieci dokładały lub odejmowały odważniki, aby szalki znajdowały się na tym samym poziomie.Ważenie było bardzo ciekawym doświadczeniem.