Przedszkole Nr 8 w Kołobrzegu

Archiwum kategorii ‘Nowości’

Zostały zmienione przepisy, dzięki którym możliwe jest prowadzenie kształcenia na odległość w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania szkół i placówek oświatowych w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID- 19. Nowe przepisy będą obowiązywały od 25 marca 2020 r. do 10 kwietnia 2020 r.

Szczegółowe informacje pod linkiem

http://www.kuratorium.szczecin.pl/kuratorium/aktualnosci/ksztalcenie-na-odleglosc-nowe-regulacje-prawne/

W związku z powyższym od 25.03.2020 r. na naszej stronie internetowej w zakładce PRACA ZDALNA nauczyciele grup zgodnie z przygotowanymi planami pracy będą codziennie  informowali Państwa o dostępnych materiałach, a także możliwych sposobach i formach ich realizacji przez dziecko w domu.

Rodzice dzieci objętych pomocą psychologiczno- pedagogiczną będą otrzymywali materiały bezpośrednio na swój adres email.

Będziecie Państwo mieli także w razie potrzeby możliwość kontaktu emailowego z nauczycielami grup. Adresy zostaną podane od 25.03.2020 r. w zakładce KONTAKT.

Ponadto jest możliwy kontakt telefoniczny i emailowy z dyrektorem lub wicedyrektorem w godzinach 8:00-14:00 pn.- pt.

                                                                                  Z poważaniem

Danuta Adamczyk

Kochane dzieci przesyłam Wam propozycje zabaw ruchowych i ćwiczeń gimnastycznych.

Dbajcie o siebie w tym trudnym dla nas czasie. Ściskam mocno Ada Andziak

wiersz

piosenka do nauki

Świetna zabawa zarówno dla dziewczynek jak i chłopców. Tak niewiele trzeba aby dobrze się bawić a jednocześnie trenować rozwój naszej malutkiej rączki.

Drodzy rodzice potrzebujecie tylko:

brystol ,na którym narysujecie dłoń,

oczywiście nożyczki aby ją wyciąć ( możecie pomóc przy tym zadaniu maluchom- dopiero trenujemy wycinanie)

oraz fasolę, która będzie zastępować nam paznokcie ( należy ją przykleić w odpowiednim miejscu)

ostatnią rzeczą potrzebną do zabawy są lakiery do paznokci.

Udanej zabawy. Drodzy rodzice, pozwólcie dzieciom na tą zabawę a niebawem salon kosmetyczny nie będzie Wam potrzebny 🙂

Możecie swoimi pracami podzielić się z nami. Wystarczy wysłać maila ze zdjęciem pracy na adres m.bieleda@pm8kg.pl

Życzę zdrowia i uśmiechu na twarzy.

Wychowawca Marta Bielęda

[Pokaz zdjęć]

Kto to jest multiinstrumentalista?  To hasło ostatniego koncertu na jakim wspólnie bawiliśmy się. Dużo informacji muzycznych, świetne aranżacje i przede wszystkim dobra zabawa. Sami zobaczcie drodzy rodzice.

[Pokaz zdjęć]

W lutym świętowaliśmy urodziny naszych bliźniaków. Z tej okazji dzieci zaśpiewały „Sto lat” i złożyły serdeczne życzenia.
Kubuś i Patryk mieli dla koleżanek i kolegów słodka niespodziankę. 100 lat chłopcy. Dużo zdrowia i uśmiechu na twarzy.

[Pokaz zdjęć]

Kochane dzieci przygotowałam dziś dla Was kilka wiosennych  kart pracy. Chętnie zobaczę Wasze prace po powrocie do przedszkola, pokażcie jak pięknie pracujecie. Powodzenia ściskam Was mocno Wasza Pani Kinga.

[Pokaz zdjęć]

Kochane dzieci i drodzy Rodzice!!! Każde dziecko do prawidłowego rozwoju potrzebuje dużo ruchu, przygotowała dla Was zestaw ćwiczeń, które możecie wykonać w domu. Zapraszam również rodziców do aktywnego spędzania czasu ze swoimi pociechami .Niech będą one źródłem obustronnej radości, a przy okazji sposobem na wzmacnianie rodzinnych więzi. Powodzenia!!! Pozdrawiam Pani Kinga.

Idzie olbrzym. Spacerujemy na palcach stóp wyciągamy ramiona w górę i wyprostowujemy tułów. Odnosimy wrażenie, że rośniemy i stajemy się olbrzymami. Staramy się wyciągnąć wyżej i wyżej mając wzrok stale skierowany na czubki palców rąk.

Spadające gwiazdki. Podskakujemy z szeroko rozłożonymi w górę rękoma oraz szeroko rozstawionymi nogami. Lądujemy do półprzysiadu. (10 powtórzeń)

Samochody” – dzieci (samochody) jeżdżą po pokoju w dowolnym My pokazujemy kolory (ręcznik, szarfa, klocek itp.), czyli światła drogowe. Dzieci reagują: czerwony kolor – stoją, zielony – jadą.

Małe kaczuszki – robimy przysiad, chwytamy się za kostki, nogi są w delikatnym rozkroku – maszerujemy do przodu, unosząc raz lewą raz prawą nogę.

Ćwiczenie dużych grup mięśniowych “Kto silniejszy”. Siadamy naprzeciwko dziecka: siad skrzyżny. Podajemy sobie ręce. Kolana dotykają Przeciągamy się raz w jedną, raz w drugą stronę.

Zabawa w pchanie taczek. Trzymamy za kostki nasze dziecko, a ono próbuje chodzić na rękach do przodu, do tyłu, zmieniać kierunek.

Spacerujący stoliczek. Chodzimy na wszystkich kończynach ,brzuchem zwróceni ku górze. Tworzymy z naszego tułowia stolik na czterech nóżkach. A teraz wyobraźmy sobie, że na tym stoliku stoją talerze i filiżanki! Stolik może posuwać się do przodu lub do tyłu.

PRACA ZDALNA -PRZEDMIOTY DOMOWE 3, 4-LATKI

PRACA ZDALNA -PRZEDMIOTY DOMOWE 5, 6-LATKI

Kochani bardzo miło Was zobaczyć i widzieć jak dzielnie się trzymacie. Wiemy już, że ten trudny dla wszystkich czas mimo wszystko spędzacie w bardzo atrakcyjny sposób. Dziękujemy rodzicom za każde nadesłane zdjęcie i podzielenie się swoimi pomysłami. Do szybkiego zobaczenia!

[Pokaz zdjęć]

Kochane Muchomorki- dziś mamy matematykę, także wykorzystajcie rzeczy, które możecie znaleźć w domu…my mamy pojemnik po jajkach, i guziki. ( mogą być to również kolorowe kubeczki i klocki lego) Utrwalamy przeliczanie, figury geometryczne i kolory. Otwory w pojemniku pomalowałyśmy na różne kolory, a potem klasyfikowałyśmy guziki do odpowiednich otworów, nazywałyśmy kształty, a także pisałyśmy je po śladzie, a nawet wycinałyśmy. Na koniec układałyśmy guziki na wydrukowanych cyferkach- już wiemy jak wyglądają poszczególne cyfry aż do 5. Pozdrawiamy Was serdecznie. Buziaki

[Pokaz zdjęć]

Biedroneczki razem z Panią Karoliną przesyłamy Wam kolejną porcję zabaw do wykorzystania w domu. Mam wielką nadzieję, że już niedługo znowu spotkamy się w przedszkolu i pokażecie nam swoje prace. Może nawet zaśpiewacie piosenkę o wiośnie? Niżej podaję link do strony. Pamiętajcie też, żeby w wolnym czasie gimnastykować swoją buzię oraz język. To ważne, aby wasz rozwój mowy postępował prawidłowo. Poza tym mamy dla Was ciekawe opowiadanie o wiośnie oraz specjalne zadanie pt. „Zdrowe ząbki”. Na pewno Wam się spodoba!

Ściskamy Was mocno! Trzymajcie się zdrowo!

P. Karolina i Agata.

http://www.nasze-bajki.pl/pl/przegladarka.aspx?bajka=787

zdrowe ząbki img20200323_11182692 img20200323_11192394 img20200323_11224782 img20200323_11235730 img20200323_11262081 img20200323_11302834 img20200323_11323778 img20200323_11352962

Kącik logopedy

Gimnstyka korekcyjna

Dzień dobry moje Maluchy. Dawno już Was nie widziałam i stęskniłam się za Wami. Mam nadzieję ,że poświęcacie czas na zabawę z rodzicami, bawicie się z rodzeństwem ale też troszkę pomagacie rodzicom w obowiązkach domowych.

Jednak drodzy rodzice pamiętajcie, że to zabawa jest nieodłącznym elementem życia Waszego dziecka. To dzięki zabawie maluchy poznają otaczający je świat.  Zabawy powinny rozwijać wyobraźnię, tak aby wspierać dziecko na każdym etapie jego rozwoju.

Mam dla Was dzieci i Waszych rodziców propozycje kilku zabaw ( w niektóre bawiliśmy się w przedszkolu) oraz kilka kart pracy.

1. Zabawa z wodą:

Daj dziecku do zabawy miskę napełnioną wodą albo bawcie się podczas kąpieli w wannie. Włóżcie do wody różne przedmioty i obserwujcie, które utoną, a które będą unosić się na wodzie. Wykorzystajcie przedmioty znalezione wokół siebie: plastikowy woreczek, drewnianą łyżkę, zamkniętą, pustą butelkę…

2. Segregowanie zabawek:

 Połóż przed dzieckiem kilka pojemników, do których włóżcie zabawki, zależnie od ich rodzaju, koloru, faktury. Na przykład do pierwszego pojemnika same pluszaki, do drugiego klocki, do trzeciego kredki. Kiedy dziecko zapozna się z zabawą, można “podnieść poprzeczkę” i segregować np. same pluszaki: na misie, kotki, koniki…

3. Zabawa kuchenna:

Wysyp przed dzieckiem na stole różne rodzaje produktów kuchennych, np. duży makaron, fasolę, płatki owsiane. Pozwól dziecku dotykać przedmiotów, badać je rączką, jeśli chce, wkładać do miseczek. Jest to doskonała zabawa, która umożliwia dziecku poznawanie przedmiotów i różnic miedzy nimi oraz stymuluje jego rozwój motoryczny. Nie zostawiaj dziecka samego, żeby nie wzięło przedmiotów do buzi, a pod krzesłem dziecka rozściel duży koc, bo część “zabawek” na pewno znajdzie się na podłodze…

4. Zabawa w naśladowanie:

Połóż przed dzieckiem obrazki przedstawiające zwierzęta i naśladujcie razem wydawane przez nie głosy. Poproś dziecko, żeby wskazało, jaki dźwięk wydaje konkretne zwierzę…

5. Eksperymenty z chodzeniem:

Ułóż na podłodze przedmioty o różnej fakturze i namów dziecko, żeby po nich przeszło. Jeżeli dziecko jeszcze nie chodzi, możesz je podtrzymać, albo pozwolić przeraczkować. Mogą to być różne tkaniny, jak jedwab, ręcznik frote, ułożone obok siebie gąbki do mycia naczyń (część stroną miękką, część stroną twardą), gazety, plastikowe reklamówki…

6. Słuchanie radia:

Słuchaj z dzieckiem radia i rozmawiaj z nim o tym, co słyszycie. Np. “Teraz mówi Pan”, “Teraz gra muzyka”. Eksperymentujecie z dźwiękami: słuchajcie szybkiej i wolnej muzyki, głośnej i cichej. Przerywaj zabawę momentami ciszy. Możecie również tańczyć lub biegać w rytm muzyki…

7. Zabawa w dom:

Zbuduj dziecku domek z kocy i poduszek. Namów je, żeby się w nim schowało. Możecie się w ten sposób bawić w chowanie, “a kuku” albo proszoną herbatkę…

8. Worek z zabawkami:

Wrzuć do nieprzezroczystego worka kilka małych zabawek, które dziecko zna. Najlepiej, żeby były to zabawki o różnej fakturze, np. pluszowa piłka, mała książeczka, drewniane autko. Poproś, żeby dziecko włożyło tam rączkę i wyciągnęło wskazany przedmiot…

9. Zabawa w rzucanie:

Usiądź naprzeciw dziecka i zaproponuj mu, żeby rzuciło do ciebie różne przedmioty. Najlepiej, jeżeli niektóre będą lekkie, np. piórko, chusteczka do nosa, inne cięższe, jak piłka, woreczek z ziarnami, duży pluszak…

10. Szukanie zabawek:

Schowaj zabawkę dziecka pod kocyk czy prześcieradło i poproś, żeby je odnalazło. Dziecko będzie uczyło się znajdywania rzeczy, których nie widzi. Możecie rozszerzyć zabawę na szukanie przedmiotów odłożonych w innym pomieszczeniu. Np. połóż zabawkę dziecka na łóżku w sypialni rodziców i bawcie się we wspólne szukanie. Możesz podpowiadać dziecku: “Miś jest w sypialni”, “Miś leży na łóżku rodziców”, “Miś śpi w moim łóżku”…

Pozdrawiam serdecznie. Uważajcie na siebie.

Marta Bielęda

źródło zabaw : https://dziecisawazne.pl/zabawy-dla-dzieci-od-1-go-roku-zycia/

Karta pracy 5 Karta pracy 6 Karta pracy 7 Wiosna

Taki był temat jednego z ostatnich tygodni w przedszkolu. W tym czasie nasze dzieci wybrały się w podróż do czasów prehistorycznych, gdzie podczas ciekawych zajęć i zabaw miały możliwość poznania życia tych gadów. Dzieci oglądały przyniesione przez kolegów oraz z biblioteki albumy,książki, podziwiały szkielety i figurki gadów, bawiły się również w archeologów. Przedszkolaki podczas zajęć wykazały się ogromnym skupieniem i zainteresowaniem.

[Pokaz zdjęć]

1 2 ... 4 ►

Kochane Dzieci , jestem z was bardzo, bardzo dumna! Mimo trudnych warunków i  wielu ograniczeń potraficie świetnie organizować sobie czas. Wspaniale wykonaliście powierzone wam zadania. Cieszę się, że pamiętacie o aktywności fizycznej! Nie zapomnieliście także o skarpetkowym 21 marca oraz przepięknie szukaliście wiosny! 

Dziękuję za podzielenie się ze mną zdjęciami 🙂 Pozdrawiam i wysyłam uściski, wasza Pani Iza 🙂

[Pokaz zdjęć]

Kochane Krokodylki lV i Żuczki VII, przypominam Wam o dokładnym myciu rąk, a może
wspólnie przepędzimy wszystkie niedobre bakterie, zarazki i wirusy? Zamkniemy je na zawsze w
słoiku, żeby więcej się już nie rozprzestrzeniały. Zachęcam Was do stworzenia własnych
niedobrych bakterii, których chcecie się pozbyć. Bardzo jestem ciekawa jak będą wyglądały?
Domalujcie twarz, pokolorujcie kredkami, pomalujcie farbami, wyklejcie bibułą..(technika
dowolna), wytnijcie i wklejcie do słoika. Pokażecie mi je wszystkie jak tylko wrócicie do
przedszkola! Liczę na Waszą i Rodziców kreatywność. Dbajmy o higienę rąk! Poniżej załączam
eksperyment, który śmiało możecie zrobić sami w domu. Pozdrawiam Was- pani Ola.

Drogie Tygryski, jeśli macie ochotę podzielić się z nami efektami swojej pracy, pomysłami na wspólne spędzanie czasu, zachęcamy do przesyłania zdjęć na adres: j.malag@pm8kg.pl

Stworzymy tygryskową galerię. Miło będzie Was zobaczyć, bo już bardzo się za Wami stęskniłyśmy.

Serdecznie Was pozdrawiamy- Wasze Panie: Asia, Daria i Kamila.